105 比一比，比一比

“可……都是合作单位，还有上级的领导……您不出席，我们这边实在显得不周。”

与溥仪、袁世凯、拿破仑那种“剖析历史人物”的情况不同。

刘禅的身上，承载了更加深刻的现实意义。

樊清峰越来越明确地意识到，他要教导的并非是刘禅。

而是广大的年轻读者。

拔高了。

与野犬的多人联欢不同。

樊清峰，正在享受孤独。

此时的他，正端坐于电脑前，心中反复推敲着教导刘禅的措辞。

在网文圈，自己多少也是位名家了。

那么多青少年，文艺女青年都在阅读自己的作品。

不知不觉，文章的境界又拔高了。

正当樊清峰灵感涌动，抓来键盘的时候，电话却恼人地响了。

眼见来电者是文联的秘书，他底还是接通了。

“樊主席，今天下午的座谈会，很多领导都希望见到您……”

“不是说过不去了么？”樊清峰有些烦躁地说道，“一切公务应酬，节后再谈。”

历史观和思想导向，万不能出问题。

具体到眼前的情节，三国末期“蜀地陷落”这一事件。

从宏观历史角度来看，刘禅立刻投降，实际上是加速了中华的统一。

他若再负隅顽抗几十年，反而会阻碍历史的进步。

但从思想三观的角度来看，他却又毫无进取精神，只知附庸强者，苟且偷生。