第两百零九章 合奏部的问题

当然，凌馨也不是完全无视基础的教学，只是将新手期“专注于基础”的教学方式调整了一下，变为“基础与演奏弹唱”相结合的方式。

在枯燥的基础练习的同时，适时地让对方轻松地弹上一段简单的曲子，适时地表扬鼓励一下。

“我的吉他是没问题啦，不过，现在倒是有一个更大的问题……”刘茜一脸无奈。

“嗯？什么问题？”凌馨一脸疑惑，在合奏部她们曾经合奏过，其他人对于乐器的掌握都没有什么问题，虽然及不上什么专业水准，不过在初中生的春节晚会上表演已经是绰绰有余了，再加上凌馨给出来的乐谱也不算是需要多高技巧才能演奏的啊。

“哦，来了，你看看身后。”刘茜指了一下凌馨，准确来讲是指了一下凌馨身后。

凌馨清楚地记得，在自己手把手的教导下，刘茜断断续续地弹奏出一段最简单的“小星星”后，刘茜脸上那一副兴奋的表情。

许多人一直都有一颗吃苦的心，都愿意付出，只是看到付出后没有回报，所以才产生退意。

没有回报，能一直坚持下去的人，能有多少？

而练习乐器，最需要的是什么？

天赋？勤奋？

不，其实最重要的，还是热情。

不但要有热情，而且还要保持热情。

怎么保持热情？凌馨先从弹唱开始教，就是要先引起刘茜的兴趣。

没有兴趣，没有热情支撑着，到底有多少人能挨过日复一日枯燥的基础练习？

为什么说万事开头难？其他的不敢说，就吉他而已，往往就是开始的几个月，枯燥无味的基础练习，到底让多少新人望而却步？